Las condiciones necesarias para un Curso
Online: en el proceso educativo del aprendizaje a distancia, existe la
interacción de un gran número de personas dedicadas a diversas tareas con la
finalidad de lograr un objetivo en común; no obstante, la persona que se inicia
en un curso online debe cumplir con las siguientes condiciones:
Requiere de
la interacción entre los participantes y los tutores, así como todas aquellas personas
que intervengan en la ejecución y puesta en práctica del curso; con todo esto
se logrará alcanzar un propósito en común, sin embargo, el encargado de guiar
el curso online debe reunir una serie de condiciones y cumplir con los
parámetros necesarios para que la efectividad y la calidad del mismo, se incremente,
entre esas condiciones se deben considerar las siguientes:
La Participación y Motivación:
La persona que inicia un curso a distancia, se plantea una
serie de metas con la finalidad de incrementar su nivel de conocimiento sobre
un área en específica. Así como también, se presenta
este tipo de educación como alternativa para el compartir con otras personas
que poseen diferentes nacionalidades, costumbres, creencias pero
particularmente, presentan otras áreas de estudios y otros conocimientos que
puedan ser de intereses comunes.
Estos
aspectos, invitan al alumno del programa, a indagar sobre los diferentes temas
que compartan con el otro, fomentando su espíritu participativo y reflexivo.
Hoy día, existen diversos cambios que surgen en el ámbito tecnológico que
invitan a cultivar el proceso de aprendizaje apoyado en las TIC´S, gracias a
que la tecnología se presenta más accesible al público e intrínsecamente lo
invita a tomar cursos a distancia. De igual manera, la plataforma tecnológica
de hoy día, resulta ser menos costosa, permitiendo accesar fácilmente a la
sociedad de la información y la presentación se hace como una alternativa
pedagógica apoyada en diversos recursos didácticos que ofrecen confianza al
nuevo alumno. Es evidente observar, como los investigadores educativos enfocan
los diversos estudios pedagógicos en la red, con estrategias didácticas, con la
finalidad de acercar cada día más a los estudiantes y docentes que practican la
educación y tácitamente los obliga a estudiar el proceso de integración en la
sociedad de la información.
Autorregulación:
Ocurre
cuando los alumnos aplican una serie de habilidades cognitivas en el
aprendizaje de nuevos conocimientos, y es evidente el proceso de asimilación de la información que adquieren
con respecto a la que ya posee. Por lo tanto, resulta interesante emplear el
término de equilibrio que define Piaget, para describir el proceso de
aprendizaje de los alumnos de un curso online en contraste con los
conocimientos previos que posee el alumno antes de ingresar al aula virtual.
Aprendizaje
para la Transformación:
Se basa en
la teoría de Vigostky, quién enfoca el aprendizaje hacia una interacción
social, dónde el contacto con el contexto social es fundamental para el
desarrollo. Este teórico, postula el concepto de Zona de Desarrollo Proximal,
en el cual se evidencia la distancia entre lo que el alumno puede lograr,
gracias a sus competencias y aquellas actividades o tareas donde el docente
debe estar presente.
Gracias a este aprendizaje, es observable cómo el docente online, cumple
satisfactoriamente el precepto del constructivismo, donde se presenta al
docente como un tutor que se encuentra presente durante el proceso de
aprendizaje de los alumnos, con la finalidad de brindar las herramientas
necesarias para alcanzar un aprendizaje significativo.
Aprender a Aprender:
Con el surgimiento de la sociedad de la
información y sus implicaciones educativas, las personas que acceden a los
cursos online se ven obligadas, de forma intrínseca, a reformar sus estrategias
de aprendizaje. Inicialmente, este cambio surge, por la diferencia del contexto
(del físico al virtual), también, los objetivos y las actividades de
aprendizaje invitan al alumno a descifrar o explorar nuevas estrategias que
permitan un proceso educativo eficaz.
Es por ello, que en la actualidad existen muchos cursos que promueven el
aprendizaje en la red, siendo la educación una estrategia que unifica los
pueblos, se invita a los distintos países a promover día a día los programas
educativos a distancia, cuya finalidad es erradicar el analfabetismo y la
exclusión; una vez logrado este objetivo fundamental, el desarrollo humano,
social y económico serían una fusión determinante para el desarrollo de una
nueva política social.
Debido al
impedimento de miles de personas, de lograr alcanzar una educación formal a través
del sistema tradicional y además, por la carencia de recursos y otras causas,
se ha orientado el sistema educativo hacia un objetivo único a nivel mundial y
que deberá ser desarrollado a través de las nuevas tecnologías de la
información.
Esta propuesta resulta interesante, ya que implica la elaboración de nuevas
estrategias de enseñanza y aprendizaje, tomando en cuenta las necesidades de la
población a la cual va dirigido el programa.